一位“母亲”的办学兴校之道 ——记泰和县南溪乡中心小学校长邓飞燕

    一时间，方方面面把目光聚焦于她，尤其是南溪的父老乡亲。大家最关心的是：一个女同志能当好乡镇学校的校长吗？缺乏农村工作经验，能把农村教育做好吗？她面临前所未有的压力。

                                                尽心尽力   改善学生生活条件

    刚到这所学校，孩子们的生活条件令她不能接受：没有饮用开水，没有一间像样的浴室，更别提供应洗浴热水，洗澡只能提着桶排队等冷水，许多孩子干脆不洗澡。每星期过半，寝室就臭味难闻，加之没有电风扇，空气特别污浊。

    幼吾幼以及人之幼，作为一个母亲的她，怎能不心疼！她争取项目资金为学生食堂加盖隔热层、铺设水磨石地面、搭建防雨棚，为学生改装浴室，安装电风扇。

    学校经费有限，她积极向慈善机构寻求帮助。去年6月，深圳龙华青年企业家协会为该校捐赠空调、电脑、热水器、体育用品等价值共7万余元，解决了孩子洗热水澡的问题，老师们再也不用在炎热的夏天汗流浃背地批改作业。

平心静气   安抚扎根村小教师

    一些教师因为不愿下村小闹情绪、掉眼泪，甚至还有一家老小上门来闹事。她平心静气，做好安抚工作。她首先做通党员教师的思想工作，鼓励年轻党员教师担当村小校长；在这些党员教师的带领下，其他教师也乐意到艰苦的工作环境中去，她一一亲自送她们去村小；为了让这些年轻教师安心村小，自上任一年来，她和她的团队着力改善村小教师的生活条件，如今所有的村小接通了网络，安装了wifi。

“一心二用”  解决事业家庭兼顾难题

    作为一个女人，家是永远的牵挂。老母亲体弱多病，女儿读初中。由县城到农村，她第一次长时间离开家，离开孩子，离开父母。

南溪中心小学是一所农村寄宿制学校，有两百多名孩子需要远离父母，住在学校。一边是家庭，一边是学校，她只能一心两用。每天早晚的六点，她准时往家里打电话，遥控安排女儿的学习与生活。作为一个女儿、妻子和母亲，她深深地体会到自己对家庭有着太多的亏欠。

    但她知道，她不再是一个女儿的母亲，不再是过往学校一名只要完成领导交办任务的助手，而是一个两百多名孩子的母亲，是一个必须扛风挡雨、带队前行的“舵手”，千钧重负，千头万绪，校内繁杂琐事需要我处理，师生的日常需要我操心，学校的未来需要她规划……

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