“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”为了落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神和2019年全国教育工作会精神,旨在以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生的全面发展,6月9日和6月16日,宜宾市屏山县大乘镇柏杨基点校全体教师参与四川省教科院组织的关于“学校开展劳动教育课例研讨”的网络研讨活动。
老师们利用手机或电脑一起观摩了五丁小学梁微老师的课例《鲁班锁的制作》,并积极展开讨论,思考劳动教育常规课程在学校开展的意义、劳动课程的教学模式以及劳动教育的教学内容等方面。
接着,老师们一起观摩了梁微老师关于本节课的教学目的、教学内容、教学重难点、教学反思、教学意义的思考。这是一节精彩的劳动教育课,学生动手动脑,乐在其中,感受到了劳动的意义。活动中老师们普遍认识到应以多样形式保证劳动教育有效地进行开展。劳动养成教育课程不仅是在学校开展,还会在家庭、社会等场所进行展开,鼓励学生走出教室,投身社会,在生活中学习,通过劳动把教育融于生活、融于社会,给学生发展提供更广阔成长的肥沃土地。
老师们参与了此次网络研讨活动,深深明白了劳动教育的重要性,“一切为了学生的终生发展奠基”的教育理念深植于心,为培养学生自信心、责任心、正确的劳动观、价值观,提升学生核心素养,促进教育的和谐发展而不断探索。(文/罗奋先 )
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