四川泸州：古蔺县东区实验学校教育研究情系凉山雷波教研

为了实现跨地区同步教研教学，共享优质教学资源，实现城区优质教育资源带动乡村教育的发展，弥补乡村教育教研短板，最终实现教育均衡发展。3月31日下午，受四川省泸州市古蔺县东区实验学校的邀请，凉山州雷波县城关小学课题组在锦屏校区行政会议室召开了“2023年泸州市古蔺县东区实验学校开展国家级课题《乌蒙山区义务教育阶段劳动教育课程体系与运行机制研究》研究”的省级子课题研究开题筹备会。负责分管学校科研工作的秦永生副校长、教科室主任罗雪老师以及课题主要成员参加了此次会议。

会前，为了让本课题研究得以深入、有序、有效的开展，理清老师们前期的研究思路，课题组成员积极思考和筹备课题开题相关事宜。会上，秦永生副校长告知了关于泸州市古蔺县东区实验学校开展国家级课题《乌蒙山区义务教育阶段劳动教育课程体系与运行机制研究》研究的相关资料，并已邀请了泸州市古蔺县东区实验学校的课题研究骨干教师将对该校课题研究做现场交流指导工作，为开题报告的撰写指明了更具体的操作路径，让参与课题研究的老师们信心倍增，激情满满，纷纷发言，积极交流，提出了各自的思考和见解。

紧接着，教科室主任罗雪宣读开题工作的实施方案，分别从省课题的选题意义、课题目标及内容、研究的思路和方法、研究步骤与计划、人员分工、预期成果及课题研究的条件和基础保障等方面进行了详细的介绍。随后课题组的与会成员还就课题研究方案撰写、课题开题需要准备的环节、过程性资料的收集与整理、课题研究与实施存在的一些问题进行了深入交流讨论。

此次活动的开展，不仅为参研老师们相互交流、相互学习、共同提高提供了一个平台，也激励着青年教师的成长，帮助青年教师们改进教学行为，提升专业素质。相信在泸州市古蔺县东区实验学校专家老师的引领下，雷波县城关小学的课题研究工作一定能够顺利开展，为雷波城小进一步实现内涵式发展积蓄力量。(赵应春/文、图)

责任编辑：红祥